【摘 要】
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在新课改思想的指引下,在教育发展中,英语教育水平也得到了极大的提升。由于英语不是我们的第一语言,在实际的生活中也不具备良好的英语语言学习的环境,这就增加了学生学习的难度。所以,要对学生个体差异重视起来,分析和了解学生学习情况,然后针对性的来开展英语课堂教学,让学生在英语教学中,感受到英语学习的乐趣,只有这样学生自身的英语学习质量及教学效率才会得到提升。
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在新课改思想的指引下,在教育发展中,英语教育水平也得到了极大的提升。由于英语不是我们的第一语言,在实际的生活中也不具备良好的英语语言学习的环境,这就增加了学生学习的难度。所以,要对学生个体差异重视起来,分析和了解学生学习情况,然后针对性的来开展英语课堂教学,让学生在英语教学中,感受到英语学习的乐趣,只有这样学生自身的英语学习质量及教学效率才会得到提升。
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