【摘 要】
：
目的:了解居民登革热防治知识健康教育情况,探讨社区健康教育在预防控制登革热中的应用.方法:采用多渠道、多途径、多形式的健康教育,使群众懂得登革热防控知识,自觉参与登革热疫情的防控.结果:通过社区健康教育,降低伊蚊密度,提高居民登革热防治知识知晓率,对于控制登革热疫情在社区蔓延有极好的效果.结论:加强社区健康教育,提高公众登革热防治意识和能力,改变不良的生活方式和风俗习惯,是防止登革热疫情在社区流行
【机 构】
：
广州市白云区疾病预防控制中心,广东广州510445
论文部分内容阅读
目的:了解居民登革热防治知识健康教育情况,探讨社区健康教育在预防控制登革热中的应用.方法:采用多渠道、多途径、多形式的健康教育,使群众懂得登革热防控知识,自觉参与登革热疫情的防控.结果:通过社区健康教育,降低伊蚊密度,提高居民登革热防治知识知晓率,对于控制登革热疫情在社区蔓延有极好的效果.结论:加强社区健康教育,提高公众登革热防治意识和能力,改变不良的生活方式和风俗习惯,是防止登革热疫情在社区流行的十分有效且费用低廉的措施.
其他文献
目的:利用微信平台普及艾滋病防控知识,促进公众对性病艾滋病防治策略和相关政策的了解.方法:建立甘肃省疾病预防控制中心微信公众号,自行设计在线知识问答题库,定时发布.对订阅对象关注特征、调查对象社会人口学特征及首次答题正确率进行统计分析.结果:订阅关注本次活动微信公众号的用户中甘肃省用户占76.84％;其中省内兰州市、白银市用户最多,为5309人次(65.96％).微信有奖答题活动参与者共3924名
目的:分析广西桂林市高校少数民族大学生对艾滋病的认知、态度与行为现状及其影响因素.方法:采用分层整群抽样的方法,编制调查问卷并对少数民族大学生进行现场调查,使用Epi Data3.1和SPSS17.0等软件进行数据整理与统计分析.结果:共调查1085名大学生,其中少数民族350名;少数民族大学生对艾滋病的认知、态度、行为及整体的合格率为74.63％、43.66％、45.43％和56.34％.Log
目的:了解湖南省某医学院在校大学生对艾滋病相关知识的知晓情况和医学院宣教工作的开展情况.方法:采用分层整群随机抽样的方法,使用自制问卷调查该校6个班共400名学生的基本情况、艾滋病知识得分(3个维度,每个维度10分,总分30分)、对艾滋病相关知识的健康教育需求.结果:该校大学生艾滋病知识平均得分(15.29±3.22)分;不同年级学生得分存在差异(F=4.01,P＜0.05),具体表现在基本知识、
目的:了解广州市技工院校学生艾滋病相关知识的知晓情况及影响因素,为校内开展艾滋病健康教育提供依据.方法:采用整群随机抽样方法对广州市10所技工院校共991名学生进行艾滋病知识问卷调查.结果:广州市技工院校学生艾滋病知识总体知晓率为56.94％.61.45％的学生认为“艾滋病离自己很远”;39.56％的学生平时会主动了解艾滋病防治有关知识;多元线性回归分析结果显示,学校、年龄、性别、每月生活费用和家
目的:分析应用民间演艺灯戏形式对农村中老年男性开展艾滋病健康教育的效果,为下一步做好该人群艾滋病防控工作提供依据.方法:选取重庆市1个农村乡镇作为干预地区,在干预地区随机抽取50岁以上男性农村居民作为调查对象,于干预前后进行问卷调查,根据是否观看包含艾滋病防治知识的文艺节目将研究对象分为干预组和对照组,比较2组观察对象干预前后艾滋病知识知晓情况和高危性行为变化.结果:共有197人完成干预前后调查,
近2年来,新媒体得到迅速发展.微电影因其短小、生动而风靡于中国互联网,与健康教育相关的视频作品也层出不穷.利用微电影进行健康宣传,生动形象的视听形式更受大众欢迎,更能深入人心.但就目前流行的健康宣传视频作品而言,还存在缺乏系统性、题材和内容雷同、表现手法不丰富等问题.本文将根据微电影在健康传播中的探索与实践,分析其在健康传播上的意义、存在的问题,微电影健康传播是传递健康知识、开展健康教育的新形式，
卫生科普片集视听艺术于一体,它声画兼备、直观形象、通俗易懂,在传播方式和传播效果上,具有报纸、杂志、广播等传统媒介所无法比拟的优势.新媒体的出现,不仅为卫生科普片带来了多种传播方式,而且带来了多样化的创作手段.本文分析了传统时代卫生科普片的特点和优势,阐述了卫生科普片搭载新媒体创作的重要性,并对创作策略进行了探析.
随着经济的发展,中国居民的生活水平在不断提高,公众也越来越多地关注健康问题,信息技术与产品的不断创新也为大众提供了更多更方便的途径来获取资讯,健康信息迎来了资讯爆炸的时代.但是,健康信息的传播也面临新的困境,良莠不齐的资讯与人们的需求不相适应,尤以中老年群体的需求表现最为明显.本文就新媒体发展的大环境下,中老年人群对健康资讯的接收现状进行分析，在互联网和新媒体传播时代，健康信息如潮扑面，良莠混杂，
2016年10月国务院颁发的《“健康中国2030”规划纲要》提出:“推进健康中国建设,是全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化的重要基础,是全面提升中华民族健康素质、实现人民健康与经济社会协调发展的国家战略”,这就给疾病预防控制工作提出了更高要求.抗击“非典”之后,随着政府对公共卫生事业的大力支持和加大投入,传染性疾病得到了有效控制.然而,随着中国社会经济的发展和人民生活的改善,以及人口老龄化进
总结运用健康知能概念促进1例失明糖尿病患者自我管理经验.运用健康知能概念,评估患者及家属关于疾病控制的知识与技能程度,提供符合其健康知能程度的教育内容,藉由个别化护理,将自我照护活动落实到生活中,使知能受限的患者达到自我管理的目标.