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营养是儿童生长发育的第一要素,婴幼儿的食物主要是由他们的抚养人来给予,因此他们的生长发育很大程度上取决于抚养人的喂养知识、态度、行为,抚养人的育儿知识不全面、喂养方法不正确,就不能合理安排儿童的膳食结构,将对婴幼儿生长发育产生不利的影响.本研究旨在了解广东省婴幼儿的抚养人喂养知识、态度、行为的实际情况及对婴幼儿生长发育产生的影响,为指导婴幼儿的科学喂养和促进婴幼儿的生长发育提供科学依据.