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信息时代大学英语教师“教学”、“科研”互促探微
信息时代大学英语教师“教学”、“科研”互促探微
来源 :第十二届“21世纪继续教育论坛” | 被引量 : 0次 | 上传用户:kllllllll
【摘 要】
:
分析了大学英语教师面临的“知识爆炸”、“社会英语热”、“双语教学”等网络信息技术快速发展带来的挑战,探讨了提高教学技能与科研水平的现实意义。就教学科研的不平衡
【作 者】
:
张新凤
【机 构】
:
洛阳理工学院
【出 处】
:
第十二届“21世纪继续教育论坛”
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
高等教育
英语教师
教学管理
网络信息技术
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分析了大学英语教师面临的“知识爆炸”、“社会英语热”、“双语教学”等网络信息技术快速发展带来的挑战,探讨了提高教学技能与科研水平的现实意义。就教学科研的不平衡发展问题,提出了大学英语教师应从经验型“教书匠”向科研“学者型”转变,以实现教学科研互相促进的相关策略。
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