【摘 要】
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在我国当前的教学理念当中,家庭教育占据着越来越重要的地位。但就当前我国家庭教育而言,仍然存在较多的弊病,阻碍了我国青少年的健康成长。将传统文化以群文阅读的方式渗透
【机 构】
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甘肃省古浪县定宁初级中学; 甘肃省古浪县第五中学;
【基金项目】
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甘肃省“十三五”教育科学规划重点课题《基于“语文学习任务群”的高中群文阅读教学策略研究》阶段性研究成果,课题立项号GS【2018】GHBZ059;十三五教育科学规划课题《当前青少年价值取向的特点及影响策略研究》阶段性研室成果课题号:GS[2017]GHB3209
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在我国当前的教学理念当中,家庭教育占据着越来越重要的地位。但就当前我国家庭教育而言,仍然存在较多的弊病,阻碍了我国青少年的健康成长。将传统文化以群文阅读的方式渗透到家庭教育当中,则能有效解决家庭教育当中的一些问题,让家庭教育对青少年的成长有更好的影响力。本文首先分析了传统文化在家庭教育中的重要作用,然后探究了如何以群文阅读的方式来将其融于教育当中,望能给我国学生家长提供一些参考。
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