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音乐治疗能有效的应用于高校心理健康教育中的各个方面，特别是以"工作坊"形式开展的团体音乐治疗，内容多变、形式新颖，十分贴近学生需求。本文通过详细介绍"音乐成长工作坊"的开展情况，全面阐述了这种方法对于丰富和提升学生心理健康教育模式、塑造大学生优良心理素质和文化修养起到的重要作用和优势，对于学生心理素质培养的改革和发展有一定的参考价值。