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会议论文
主动比较有效改变促进发展
主动比较有效改变促进发展
来源 :2011“全国中小学校长论坛”暨全国基础教育协作体交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong448
【摘 要】
:
社会是开放的,开门办学是发展趋势,学校、年段、班级、教师等之间是处于被动和主动比较之中,这是不可回避的现象,尤其是城区的学校,比较才会有改变,与其被比较,不如主动去比较,只
【作 者】
:
林旭朝
【机 构】
:
浙江省宁波市北仑区岷山中学
【出 处】
:
2011“全国中小学校长论坛”暨全国基础教育协作体交流会
【发表日期】
:
2011年期
【关键词】
:
主动应对
学校
发展趋势
意识
现象
社会
教师
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社会是开放的,开门办学是发展趋势,学校、年段、班级、教师等之间是处于被动和主动比较之中,这是不可回避的现象,尤其是城区的学校,比较才会有改变,与其被比较,不如主动去比较,只有主动应对被比较的意识和准备,主动有效改变才是发展和创新的前提。
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