核心素养背景下的小学思想品德课程目标探析

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<正>核心素养是当今教育的一大热点,核心素养要求教师注重学生的全面发展,以提升学生核心素养为目标开展教育教学。核心素养非常注重学生的德育,教育的一个重要目标就是立德树人。小学思想品德教育要围绕这项目标开展教学工作。本文以北京师范大学出版社出版的小学思想品德教材为例,并通过核心素养理论中的社会参与意识,论述小学思想品德课程要注重培养学生的社会参与意识,让小学生从小成为具有社会担当的小公民,在小学思想品德课程中锻炼社
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