【摘 要】
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近年来,随着小学语文统编教材的全面推广,课本中古诗文比重大幅提升,这能有效提高小学生的传统文化素养,但同时对小学语文古诗词教学提出了新的挑战。随着教育信息化的不断推
【基金项目】
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安徽省教育信息技术研究2019年度课题“基于微课的小学古诗词游戏化教学研究”(立项号：AH2019029)阶段性研究成果
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近年来,随着小学语文统编教材的全面推广,课本中古诗文比重大幅提升,这能有效提高小学生的传统文化素养,但同时对小学语文古诗词教学提出了新的挑战。随着教育信息化的不断推进,微课在教学中正发挥着重要作用,已成为一种新型的教育资源。它以时间短、内容精、易学等特点,适应现代化教学的多元需求,备受推崇。在古诗文教学过程中,应用微课教学,能够有效提高课堂教学效率,激发学生对古诗文学习的兴趣。本文在此背景下,简要分析在小学古诗文教学中如何恰当地应用微课,促进小学古诗文教学有效延展与创新,切实提高小学语文古诗文的教学效率。
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