【摘 要】
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<正>一、教材内容分析人教版必修2"化学能与电能"是对前一节"一种形式的能量可以转化为另一种形式的能量"论述的丰富和完善,也是对氧化还原反应本质的拓展和应用。学生对电有
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<正>一、教材内容分析人教版必修2"化学能与电能"是对前一节"一种形式的能量可以转化为另一种形式的能量"论述的丰富和完善,也是对氧化还原反应本质的拓展和应用。学生对电有着强烈而丰富的感性认识,然而化学能是如何转化为电能的?这一问题则是学生无法解决的问题。安排本节教学内容的目的,恰恰是帮助学生解决这一问题,引导学生通过研究,认识到只有通过氧化还原反应才能实现化学能直接转化为电能,而且这一转化过程必须有特殊的装置——原电池。
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