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本文针对高校中的影视录音实践教学环节的现状,通过梳理国内外典型影视商业片声音制作流程,结合个性化教学的相关理论,提出在该环节中根据不同专业、不同职业倾向进行录音相关的个性化教学的方式进行影视录音人才的培养.独创性提出了影视声音相关实验个性化教学的基本构成.
基于个性化教学的影视录音实验框架的基本设计
【摘 要】
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本文针对高校中的影视录音实践教学环节的现状,通过梳理国内外典型影视商业片声音制作流程,结合个性化教学的相关理论,提出在该环节中根据不同专业、不同职业倾向进行录音相
【机 构】
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重庆师范大学影视传媒学院
【出 处】
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中国高教学会影视教育专业委员会2011年年会暨“孙明经电影教育”学术研讨会
【发表日期】
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2011年9期
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