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在"双减"政策下,如何正确地选择教学方法,使小学教学提质增效,是当前教学领域中的一个热门话题。因此,教师要考虑如何减轻学生的负担、提高学生的学习效率、促进学生的成长。论文以"双减"形势下的小学语文与数学教学为实例,探讨了小学教学提质增效策略。
“双减”背景下如何提质增效
【摘 要】
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在"双减"政策下,如何正确地选择教学方法,使小学教学提质增效,是当前教学领域中的一个热门话题。因此,教师要考虑如何减轻学生的负担、提高学生的学习效率、促进学生的成长。论文以"双减"形势下的小学语文与数学教学为实例,探讨了小学教学提质增效策略。
【机 构】
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沈阳市铁西区应昌街小学
【出 处】
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年现代化教育国际研究学会会议
【发表日期】
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2023年01期
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