【摘 要】
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<正>活动背景:我班的幼儿乐于接受新事物、新信息,能利用身边各种可再次利用的资源制作一些物品或自己感兴趣的东西,因此创新意识比较强烈,动手制作能力也较强。师生经常一起
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<正>活动背景:我班的幼儿乐于接受新事物、新信息,能利用身边各种可再次利用的资源制作一些物品或自己感兴趣的东西,因此创新意识比较强烈,动手制作能力也较强。师生经常一起收集各种废旧材料,选取幼儿感兴趣的主题,创造创新的机会,让孩子们大胆制作。一件件富有创意、与众不同的作品由此诞生,使幼儿的动手能力、创新能力不断提高,并形成我班幼儿的一大特色——善于动手制作。但由于我班幼儿的好胜心过于强烈,团结意识相应显得有些薄弱,重于突出自我的成就,很少关注他人,因此合作的作品相应
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