斯洛伐克共和国图书馆学习研究进程:以Banská Bystrica州立科学图书馆为例

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本文探讨了以下三个问题: 1.以斯洛伐克共和国和欧盟为视角研究学术活动 2.图书馆、信息、研究和学习 3.斯洛伐克共和国学习研究的基础设施及对教育研究机构的影响 本文指出,图书馆作为一个独立的学习研究场所应该发挥重要的作用.本文分为三个部分, 第一部分,作者分析介绍了欧盟和斯洛伐克共和国科学研究和教育发展的现状,并提出建立科学研究的场所以促进知识、学习的交流,创意、创新的灵感. 第二部分,作者提出图书馆作为研究教育的信息集散地,应该在科研组织中承担重要责任. 第三部分是本文的主要部分.作者以Banská Bystrica州立科学图书馆为例,介绍其作为信息集散地的地位和作用.国家教育部给图书馆签发了有能力开展科研工作的证书.国家科学研究部和体育部也承认图书馆是信息提供的基础场所.这体现了以上这些机构合作的成果.图书馆在科研活动中,和其他机构合作建立数据库中有着不可替代的作用.本研究关注图书馆作为信息提供者和科研机构的重要补充,所组织的各种科研活动.
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