【摘 要】
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<正>教学的阵地是课堂,课堂的灵魂是认知与情感的和谐发展。教学活动是在知识、情感两条主线相互作用,相互制约下完成的。积极的情感可以刺激中枢神经,促进脑细胞的活动,从而
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<正>教学的阵地是课堂,课堂的灵魂是认知与情感的和谐发展。教学活动是在知识、情感两条主线相互作用,相互制约下完成的。积极的情感可以刺激中枢神经,促进脑细胞的活动,从而使学生从记忆的仓库中涌现出许多表象,激发出多种多样的新异联想,形成对知识的强烈追求、积极思考、主动探索的课堂教学氛围,促进师生思想情感的交流,优化学习心理环境。因此,在教学时要重视情感的作用,努力实现情感与认知的和谐发展。上好一堂课的关键是认知的导入,激发情感。"好的
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