【摘 要】
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<正>一、研究背景21世纪是人类知识创新、科学技术突飞猛进和可持续发展的世纪,为了适应科技发展和国际竞争需要,培养有创造新精神和实践能力的新型人才是基础教育改革的重要
【机 构】
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湖南省常德市桃花源一中; 广西柳州市第九中学; 四川省达州市宣汉县黄金初级中学; 安徽省合肥市肥东县梁园中学; 安徽省无为县第六中学; 广西河池天峨县
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<正>一、研究背景21世纪是人类知识创新、科学技术突飞猛进和可持续发展的世纪,为了适应科技发展和国际竞争需要,培养有创造新精神和实践能力的新型人才是基础教育改革的重要目标,也是实现素质教育的核心。因此在新的历史背景下教学过程要从强调知识内容向获取知识的科学过程转化,从强调知识内容向探究知识转化,着眼于培养初步的科学研究能力与科学态度,而不在于某项具体知识的学习。2001年教育部颁布《基础教
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