论文部分内容阅读
阅读是语文教与学的重要组成部分,阅读的价值对于小学生的成长发展越来越重要。为教师打破传统的单篇阅读教学方式,帮助教师以大单元教学设计安排教学,加强学生整体阅读与系统阅读,有助于学生感知知识、领悟知识,本文对语文中段大单元阅读教学设计进行研究。
小学语文大单元阅读教学设计思考
【摘 要】
：
阅读是语文教与学的重要组成部分,阅读的价值对于小学生的成长发展越来越重要。为教师打破传统的单篇阅读教学方式,帮助教师以大单元教学设计安排教学,加强学生整体阅读与系统阅读,有助于学生感知知识、领悟知识,本文对语文中段大单元阅读教学设计进行研究。
【机 构】
：
2023基础教育创新发展研讨会论文集（Ⅱ）
【出 处】
：
2023基础教育创新发展研讨会论文集（Ⅱ）
【发表日期】
：
2023年01期
其他文献
故宫博物院院藏一件紫檀木框绢绣山水人物纹六方挂灯,六幅灯扇配饰均采用纺织刺绣的形式,以耕织图为主题,描绘了浴蚕、窖茧、练丝、染色等部分蚕织场景。在文物修复前我们对刺绣品上的染料成分采用液相色谱质谱联用的方式进行检测分析,确定不同颜色的绣线主要采用蓝草、红花、黄檗等传统天然植物染料染制而成,符合清代宫廷染料配色规律。对检测到的特定染料老化机制进行分析,确定靛蓝、红花等特定的老化产物及非呈色标志物。对
期刊
为准确评价综合管廊下穿河流盾构施工安全性，降低施工过程中的安全事故发生率，基于风险分解结构法（RBS）构建了包括工程地质风险、综合管廊自身风险、周边环境风险、施工管理风险4个一级指标的风险评价指标体系；基于区间数层次分析法与指标相关性法（CRITIC）线性组合赋权确定综合权重，并基于物元理论计算出加权平均联系度进而确定最终评价结果，将该方法用于岳阳大道污水处理综合管廊工程下穿王家河段，采用蒙特卡罗
期刊
故宫博物院新陶瓷馆展厅改造项目形式设计团队遵照《文物展柜基本技术要求及检测》（GB/T 36111-2018）标准,针对古建筑展馆特性,借鉴以往经验,因循设计方案,自行拟定了适合故宫博物院古陶瓷特点的展柜标准实施细则,经反复论证后据此组织展柜采购、设计、制作、安装和验收,此举不仅促进了该项目的圆满完成,而且在改进博物馆展柜设计和提高制作质量方面走出一条新路。
期刊
随着时代的不断变化和发展，我国教育也随之做出相应的改革和调整，同时，各高职院校的教育管理也需要与时俱进做出改变。在提质培优背景下，亟须更新传统的管理模式和理念。学生管理工作是高职教育发展的重要保障，因此高职院校需要根据时代发展的特征和学生的需求，转变管理理念，创新管理方法，文章对提质培优背景下高职学生管理工作创新的对策进行了研究。
期刊
明清时期《史记》整体阅读面貌与科举紧密联系在一起,在举业的导向下,阅读心态发生了巨大变化,房稿与坊刻时文成为士子日夜诵习以求仕进的重要工具,而传统经史阅读受到极大冲击。科举在制度层面虽然要求士子进行广博的经史阅读,尤其对于二三场考试来说,但主考官的不重视以及试题本身的趋简性一定程度上消解了制度设计的初衷。在具体《史记》阅读活动中,普通士子对于阅读文本的选择具有多样性,但因图便捷往往以节选本代替全本
期刊
地下综合管廊相互交叉，形成大量交叉节点，由于交叉管廊在两个主轴方向上的抗侧移刚度相差巨大，交叉节点的地震内力分布复杂，是整个地下管廊系统抗震性能的薄弱点。本文提出一个预制交叉管廊纵向抗震设计的壳-弹簧模型，模型采用壳单元模拟管廊结构，沿管廊接头周向布设的多组非线性弹簧单元模拟预制接头。以丁字交叉管廊为例进行了算例分析，确定了交叉节点处变形和内力峰值的最不利模式，并将计算结果与传统梁-弹簧模型结果进
期刊
在信息化时代里,随着市场对于数据存储量和数据传输速度的需求日益提升,人们对存储器件的性能要求也越加苛刻。新型非易失性存储器凭借其卓越的性能,逐渐走进人们的视野。其中,阻变存储器（Resistive Random Access Memory,RRAM）因为具备结构简单、集成度高、开关速度快、耐受性高、功耗较低与CMOS工艺兼容性强等优势,引起了学术圈的广泛关注。由于纯粹的物理实验存在测量设备受限、变
学位
＜正＞介绍统计过程控制（SPC）在热电池单体制造中的应用。阐述了SPC在热电池单体制造中的必要性和可行性，并列举了控制图在热电池单体检测结果方面的应用示例，结果表明在热电池单体制造中实施SPC可起到及时纠偏的作用，提高产品的质量。
期刊
综合管廊能够有效地解决城市马路拉链顽疾，改善交通状况，提高城市地下空间利用率。结合典型案例综述了国内外综合管廊的发展，重点介绍了综合管廊的建设现状、政策支撑、现行法规、系统与空间布局以及运营模式等，总结了目前在综合管廊建设过程中的经验成果，分析了现阶段综合管廊建设仍存在政策规划不成系统、协同开发程度低、规范标准缺乏、融资运维管理落后等问题，并针对问题提出了建议与对策，希望对我国综合管廊的发展提供一
期刊