浅谈学习任务群下的小学语文教学实践方略

来源 :广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(十六) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang908070
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语文作为一门基础学科,对学生的语言表达能力、阅读理解能力和文化素养的培养起着至关重要的作用。在小学阶段,语文教学的重要性不可忽视,因为它为学生们的全面发展奠定了坚实的基础。本文旨在探讨学习任务群下的小学语文教学实践方略,通过将语文教学与学习任务群相结合,提升学生的学习效果和兴趣。
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目的:分析在慢性肾炎患者护理中应用循证护理干预的价值。方法:选取本院2018年6月至2019年6月收治的74例慢性肾炎患者为研究对象,按照抽签的方式将其分为对照组(37例,实施常规护理)和观察组(37例,实施循证护理),比较两组患者的尿素氮、24 h尿蛋白定量及护理前后的生活质量评分。结果:两组患者护理前生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,实施循证护理的观察组患者尿素氮及2
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为研究就地热再生技术在沥青公路养护工程中的应用,改善沥青路面病害问题。论文结合实际工程,阐述了就地热再生技术的工程特性和混合料设计,重点研究就地热再生技术的施工要点。研究结果表明,采用就地热再生技术能有效改善沥青路面病害问题。
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