【摘 要】
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本文通过对目前高校"大学计算机基础"教学中存在的问题进行分析,提出了"课堂教学+课堂练习+自主上机"的自主学习模式和具体实施方法.以能力培养为中心,在"大学计算机基础"课
【机 构】
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江汉大学,武汉,中国,430056
【出 处】
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Educatio
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本文通过对目前高校"大学计算机基础"教学中存在的问题进行分析,提出了"课堂教学+课堂练习+自主上机"的自主学习模式和具体实施方法.以能力培养为中心,在"大学计算机基础"课程教学过程中培养学生的自主学习能力,提高学生的信息素养.为了保证学生能在老师引导下逐步掌握自主学习方法，取得良好的自主学习效果，计算机基础教学过程建议采取改革教学方式和课程内容、分层次确立不同学习目标和学习方式、充分利用自主学习平台、加强教师监控和引导等具体措施。
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