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试谈国外客车技术发展趋势
【机 构】
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山东聊城客车厂
【出 处】
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中国公路学会客车学会第三届第一次年会
【发表日期】
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1994年期
其他文献
摘要: 经济学自身的致用性特质和当代大学生新的特征决定了完全有必要在大学经济学教学中引入案例教学法,但该教学法的引入不是盲目的,而是要考虑如何与传统教学法的无缝对接、如何与中国特色的经济现实有机结合、如何与不同类别学生的合理对应等诸多问题。 关键词: 案例教学法经济学教学运用 经济学作为一门实用性很强的学科,其本质是一种来源于生活而高于生活的理论概括,因而具有普遍意义上的抽象性和概括性特征
现行国际标准ＩＳＯ２６３１“关于全身振动评价指南”有一些重要概念的理解和实践问题至今尚未完全统一，该文对此提出一些新的认识，对于ＳＩＯ２６３１和ＧＢ４９７０－８５提出一些修改意见和建议。