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随着我国教学改革的不断深入,学校对教育教学质量的要求越来越高。目前基于整本书的小学语文阅读教学中,要想更好地提高教学效率,教师需要通过多元化教学手段优化教学质量,遵循学生身心发展特点,提供科学合理的教学活动,以此提高学生学习兴趣和教学效率。
小学语文低年级整本书阅读教学策略
【摘 要】
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随着我国教学改革的不断深入,学校对教育教学质量的要求越来越高。目前基于整本书的小学语文阅读教学中,要想更好地提高教学效率,教师需要通过多元化教学手段优化教学质量,遵循学生身心发展特点,提供科学合理的教学活动,以此提高学生学习兴趣和教学效率。
【机 构】
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上海市长青学校
【出 处】
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null
【发表日期】
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2022年01期
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