【摘 要】
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高校图书馆不仅服务育人,同时应重视发挥教育育人的功能.基于大学生人格培育现状,我们将大学生健全人格分为6个方面:1.健全的心理,2.健康的价值观,3.良好的科学素养,4.良好的
【机 构】
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华侨大学厦门分校图书馆 福建厦门 361021
【出 处】
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福建省图书馆学会2014年学术年会暨著名图书馆学家金云铭先生诞辰110周年学术研讨会
论文部分内容阅读
高校图书馆不仅服务育人,同时应重视发挥教育育人的功能.基于大学生人格培育现状,我们将大学生健全人格分为6个方面:1.健全的心理,2.健康的价值观,3.良好的科学素养,4.良好的信息素养,5.良好的人文素养,6.与社会人群和谐相处的能力.就以上6个方面,分别探讨高校图书馆对大学生健全人格的培育功能.
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