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加强“双一流”学科建设是应用型本科高校实现内涵式发展的重要抓手,但应用型本科高校在“双一流”学科建设过程中面临“先天缺陷”、资源导入严重不足、政策困境、文化的缺失与缺位等问题。为了解决这些“痛点”问题,必须找准自身的办学定位和发展模式,以应用性学科建设作为学科特色突破点,探索符合应用性学科建设内涵的发展路径。