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为提高护理带教质量，我科从融洽师生关系做起，注重对护生的医疗安全教育，职业安全教育提高带教老师的理论水平，激发护生实习热情，达到了临床实习的目的。
临床护理带教方式的探讨
【摘 要】
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为提高护理带教质量，我科从融洽师生关系做起，注重对护生的医疗安全教育，职业安全教育提高带教老师的理论水平，激发护生实习热情，达到了临床实习的目的。
【机 构】
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吉林省人民医院肿瘤二疗区
【出 处】
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吉林省护理学会护理教育分会第十一次学术会议
【发表日期】
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2008年期
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