【摘 要】
：
以微波处理后的红土矿为原料,分别进行了熔炼温度、熔炼时间及炉渣碱度三个单因素的试验研究.实验结果表明:提高熔炼温度对熔炼效果有积极的影响,当温度超过1530℃后,继续升
【机 构】
：
四川大学化学工程学院 成都 中国 610065
论文部分内容阅读
以微波处理后的红土矿为原料,分别进行了熔炼温度、熔炼时间及炉渣碱度三个单因素的试验研究.实验结果表明:提高熔炼温度对熔炼效果有积极的影响,当温度超过1530℃后,继续升高熔炼温度,熔炼效果没有明显的变化.增加熔炼时间能使反应充分进行,当熔炼时间超过50 min后,继续增加熔炼时间,熔炼效果没有明显的变化.提高炉渣碱度对熔炼效果有积极的影响,当炉渣碱度超过1.1后,继续增大炉渣碱度,熔炼效果反而变差.确定冶炼镍铁的工艺条件为:熔炼温度为1515 ℃～1530℃,熔炼时间为50min～60min,炉渣碱度为1.1左右.
其他文献
本文结合某厂生产实际，通过对锰系铁合金生产成本及矿石价格进行研究及分析，找出找准成本升降原因，择选优质优价矿石入炉进行冶炼，对降低生产成本、提高企业经济效益有一定的指导
六月的一天,巴黎的华裔画家司徒立先生带我们访问了雷蒙·马松(Raymond Mason)先生的家和工作室。马松先生是西方著名的雕刻家之一,多次在巴黎、
One day in June, Mr. Sze
阅读教学几乎占了整个语文教学的三分之二,具有培养学生人文素质、提升文学素养的重大意义.新课标“语文教材的编写建议”中明确指出,所选用的语文教学材料要具有典范性、要
语文知识具有内容涵盖广、优秀的文化、寓教于乐的特点,是我国文化的精髓,因此在教学的过程中,语文教师要摒弃传统不适宜的教学方式,运用新型的教学方式进行语文教学,在小学
在中国戏曲学院的排练大厅里,我见到了微笑着的蒋雯丽,因为角色的需要,她正在这里拜师学艺。其实,坐拥盛名的她没必要如此刻苦,但艺术创造的魅力还是深深地吸引了她。看着她
在小学语文教学过程中,阅读理解能力对学生的学习很重要,可以说小学生的阅读水平与语文学科的核心素养水平是息息相关的.教师通常采取群文阅读的教学方式来提高学生的阅读水
监利县公路管理段下设27个养护道班,管养里程326. 41公里,1990年小修保养费支出超计划16.1%,而1991年在水毁灾情惨重,资金十分紧缺的困难情况下,一至十月份小修保养费支出只
为提高小学阶段学生的阅读素养,在语文课程标准中将整本书阅读作为阅读教学的重要体系来实施,随着对新课改的进一步深化认识,阅读对学生的未来发展至关重要,整本书阅读也因此
文言文语言简练,承载着悠久的中华历史文化,学生通过学习文言文,可以提高自身的文学素养和写作能力,感受中华经典的熏陶.对于小学生来说,“文言文”是一个新的名词,它非常陌
在学生接受教育的过程中,识字、写字是阅读以及写作环节开展的基础所在,也是低年级语文教学的重点内容.在小学语文低年级识字教学中,教师需要注重兴趣的激发,这也是识字教学