【摘 要】
：
随着基础教育改革的推进,当今文化教育的重点内容和总体目标是素质教育,素质教育的关键是培养创新型人才.教育创新对教育的发展具有关键作用.中等职业教育作为培养智能复合型人才的基地,如何在中等职业教育中实施创新教育已成为当今中等职业学校的重点.如何将创新教育纳入中等职业学校计算机教学中,如何培养具有自主创新能力的优秀初级电子计算机人才,是许多中等职业学校电子计算机教育工作者必须深刻思考的问题.本文讨论了
【出 处】
：
2021课程教学与管理研讨会(重庆会场)
论文部分内容阅读
随着基础教育改革的推进,当今文化教育的重点内容和总体目标是素质教育,素质教育的关键是培养创新型人才.教育创新对教育的发展具有关键作用.中等职业教育作为培养智能复合型人才的基地,如何在中等职业教育中实施创新教育已成为当今中等职业学校的重点.如何将创新教育纳入中等职业学校计算机教学中,如何培养具有自主创新能力的优秀初级电子计算机人才,是许多中等职业学校电子计算机教育工作者必须深刻思考的问题.本文讨论了中等职业教育对计算机教学中实施教育创新的具体方法,为中等职业教育的发展提供了一定的理论参考.
其他文献
小学生正处于学习新事物的关键阶段,语文作为一门基础性较强的学科,就需要教师积极改革创新教学模式.而阅读在语文学习中占据着十分重要的地位,作为学生启蒙阶段的小学语文教师应该积极思考阅读教学模式,引导学生在阅读中感受文字情感和语言表达,从而获得思维启迪,体会到阅读的乐趣,增强学生对语文的兴趣,为今后的语文学习生涯打好基础.本文将对小学语文阅读教学的误区进行简要论述.在此基础上,本文将重点针对应对小学语
随着信息技术在现代社会的发展,使得各行各业都发生了巨大变化,把信息技术运用到现代教学中,已经是当今教育的一种发展趋势.信息技术在现代社会发展的作用,已经得到了广大教师的认同,也对学生学习有着很大的吸引力,在引入信息技术的教育模式下,使得学生的主体地位得到确立.笔者就信息技术在高职语文教学中的运用做出一番探讨,以供参考.
化学课程就是初中课程教学最重要的组成部分.初中化学教学愈发注重培养学生们自主学习的能力,提高他们对化学基础知识运用的能力.创建课程教学的氛围,以此来调动出学生们自主学习的积极性,感受化学知识内容学习的魅力.本文通过合理设置课堂结构,激发学生学习兴趣、适当进行学习方法的指导、开展课外兴趣活动,让学生在活动中增强兴趣这几方面,对初中化学课堂教学策略进行探究.
在教学中,幼儿主要从教师的动作来获得学习信息.教师运肢体语言和有声语言有效结合,把信息传递给幼儿,这样幼儿就能轻松了解老师的意思.在开展教学活动时,肢体语言必须合理的运用起来.因为幼儿的年龄较小,还不能自主学习,没有控制力,很难专心的参与活动,要想让他们集中精力,就要在活动中增加有趣的东西.幼儿年龄较小,不能快速地反应出语言中表达的信息,但他们能从老师的动作感兴趣.所以在幼儿教学活动中合理增加有趣
离园时间是幼儿结束在幼儿园学习的时间,也是一个重要的环节,教师要在这一环节对幼儿进行更深层次的培养,这是幼儿园活动中的必要环节,家长可以通过这一环节可以对幼儿更加的了解.
近年来,在经济发展的带动下,中国多个地方出现了乡村向城市移居的现象.总的来看,这一发展有效提升了乡村人民群众的日常生活质量,然而,与此同时,移民问题对迁入地教育教学工作提出的更高的挑战.在这一问题上,经过大量分析,研究人员表示,由于受到眼界不足与家庭教学氛围弱化等因素的影响,移民地区学生的创新能力相对较为薄弱,从而不利于其对于相关文化知识的合理理解与有效掌握.本次研究以小学数学教育工作作为切入点,
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动需要提供各种教育机会和条件,以提高儿童的教育效率.根据时间、地点、能力和儿童的学习特点,灵活运用集体、小组和个人活动."由于幼儿园课程改革的影响,"尊重幼儿园教师的想法不仅符合目前的国家情况,而且对儿童的学习和自我表现也是有益的,这已成为幼儿园教育改革的核心".这篇文章通过对幼儿园分组施行情况的了解,分析了当下存在的很多问题,这些问题都需要更多老师去注
现阶段,以素质教育理念以及新课程标准而衍生出的教育教学方法众多,这些教学模式都是为了满足素质教育以及新课程标准对于科目教学要求所产生的现代化教学模式.情景教学模式就是其中的一种,该种教学模式主要强调的是要求教师要依照教学内容以及培养目标来创设出不同形式的教学情景来帮助学生直观的感知到学的乐趣以及重要性,并提升教学的直观性以及时效性.尤其是在小学数学教学工作当中,情景教学模式的应用工作极为重要,如生
幼儿园与小学语文课程的连接能够更好的减少幼儿园和小学语文课程之间衔接存在的差异.本文通过分析幼儿园与小学语文课程衔接的定位,从中找出幼儿园与小学语文课程衔接问题需要注意的事项,希望能够给以后的教育工作者提供一些帮助.
音乐是一种表达现实生活中人们情感的抽象艺术.它可以表达人们的情感,是人们情感宣泄的重要渠道.情感的表达不仅仅在文字中可以得到体现,它也可以贯穿在音符中.现如今,提倡的素质教育已经成为了新时代教育的最强音.音乐的鉴赏能力,公共情能力也对学生高尚的品格养成有着重要的意义.基于此,音乐教师要发挥自身的作用,积极培养学生的音乐素养.