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在教育改革的推动下,高中物理的教育内容和教育目标都有了新的变化。高中物理的大单元教学是连接标准课程和计划课程的一个重要模块,在进行大单元教学的设计时,老师要注意以核心素养教育为依据,在新课改的背景下,核心素养下的高中物理大单元教学要与现有的课程标准相融合,从而展开教学,为此,论文首先分析了对"大单元教学设计"的理解和高中物理大单元教学过程中存在的问题,然后探讨了新课改下的高中物理大单元教学策略,以期为相关教育工作者提供一些有益的借鉴。