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实验教学是高校实践教学的重要环节,实验教学质量是高校生存与发展的根源,也是高校教学工作者追求的最终目标.该文结合本实验室的工作,从教学大纲的修订完善、实验教学课件的应用、加强实验室软件建设、提高实验教学质量及引入探究式教学模式拓展实验教学内容等方面进行概述,以此强化软件建设,提高实验教学质量.