教育视野中的人性特征

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  人性是人的重要表征,关于"教育与人性"的命题是以人类共同命运为核心的古老而永恒的命题。人们对教育的认识达到什么程度,对人性的认识和态度也就达到什么程度。基于教育本身固有的人性价值与人性意义,人性特征可概括为可变性、目的性、超越性及境遇性。
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