【摘 要】
：
本文首先阐述了信息素养内涵及意义，包含信息意识、信息知识、信息能力和信息道德，是一种基于信息查找、评价、利用，并最终解决实际问题的综合能力素养。通过分析公共图书馆在实施读者信息素养教育中的准备工作，指出信息素养在现代生活中已经成为一种不可或缺的基本素质，大众信息素养的提高有赖于各种方式和渠道，公共图书馆在大众信息素养教育中扮演着重要角，为了扮演好自己的角色，对大众实施优质高效的信息素养教育，公共图
【出 处】
：
湖北省图书馆学会2010年学术年会
论文部分内容阅读
本文首先阐述了信息素养内涵及意义，包含信息意识、信息知识、信息能力和信息道德，是一种基于信息查找、评价、利用，并最终解决实际问题的综合能力素养。通过分析公共图书馆在实施读者信息素养教育中的准备工作，指出信息素养在现代生活中已经成为一种不可或缺的基本素质，大众信息素养的提高有赖于各种方式和渠道，公共图书馆在大众信息素养教育中扮演着重要角，为了扮演好自己的角色，对大众实施优质高效的信息素养教育，公共图书馆必须在思想上、知识上做好充分准备工作，才能在对读者进行信息素养教育时胜任自己的职责。
其他文献
本文主要研究了加强基层图书馆宣传推介工作之策略，指出标语、展板、橱窗、宣传栏等传统宣传方式简便易行，为老百姓喜闻乐见，是基层图书馆常见的宣传方式。电视、广播、报纸、网络是当今社会传播速度最快、范围最广、受众最多的大众媒体，利用广播、电视、报纸、互联网是宣传图书馆的最可行和最有效的方式。同时图书馆还可以通过信函、电话服务专线、编印图书馆馆讯、图书馆报等，建立自己的宣传媒介，直接主动地为公众传送图书馆
公共图书馆为提供社区民众利用而存在，自然不能孤立于社区之外。许多社区亦积极争取公共图书馆的设置，以地利之便就近享受书香的熏陶，两者间应以寻求和谐密切的互动关系为彼此努力的目标。指出图书馆必须彻底了解其所生存的环境，根据这些知识，才能进一步决定在此环境下，本机构所扮演的角色。同时为满足读者多元化的需求，图书馆有必要经常性、定期地从事社区分析与读者研究，突显其在社区中的重要性。图书馆的主管人员应主动积
高校也是社会的细胞，大学生是传承传统文化创新现代文明的主力军，在当今这个浅阅读时代，有效地引导大学生深人阅读，对整个社会将有一个良好的示范作用，这是高校图书馆应尽的责任。因此图书馆要努力营造一种宁静、开阔、温馨的良好阅读环境来舒缓人们急功近利得浮躁心态，使读者乐于其中，这种环境的营造大到图书馆整体外观，书库、阅览室的空间布局结构，小到室内墙面的色调、灯光强弱等。同时图书馆可通过不同传播方式如板报、
本文通过研究图书馆面临的挑战与方向，指出读者需要是图书馆存在和发展的基础，所以一切工作都要坚持以读者为中心，尊重读者、理解读者、关心读者，全心全意为读者服务。在做好馆内服务工作的同时，也要积极走出大门，积极拓展图书馆社会教育功能，增强服务辐射能力，扩大服务覆盖面，丰富服务内容与方式，为社会公众提供多样化、个性化服务。同时随着经济的发展和节假日的增多，休闲文化越来越受到人们的青睐与重视，图书馆应该为
笔者结合在高校图书馆的工作多年的实践,对于图书馆存在的安全隐患,可能造成物件损害的情形及其有关防范措施进行了简要分析.同时建议图书馆的安全实行馆长负责制，同时结合图书馆的特点，明确每一个岗位的安全职责，实行“谁主管谁负责”与“谁当班谁负责”的责任机制，并层层建立安全责任书，制定图书馆危机预案，抓好对图书馆的工作人员和读者的安全教育工作。
本文通过分析图书馆学基础理论研究的抽象性、超前性、批判性、创新性的特点，指出图书馆基础理论研究是建立与完善图书馆学理论及图书馆学学科体系的一个重要手段，同时是培育图书馆学创新人才的园地，和图书馆工作发展与变革的基础和先导。
本文综述了文化信息资源共享工程是财政部、文化部从现代科技发展与图书馆工作实际出发,为促进文化创新发展,建设社会主义先进文化而实施的一项重大文化共享工程,主要是利用现代信息技术,对优秀文化信息资源进行数字化加工、整合,通过互联网和卫星传输等手段将资源传输到基层,为广大群众提供公益性服务,实现优秀文化信息资源在全国范围内的共建共享的一项国家工程.共享工程建设的工作重点是县级分中心,也就是以县图书馆、文
本文对图书馆以用户为中心进行文献采访进行了探讨，提出一般用户是指利用图书馆来学习或进行文化娱乐的用户。对于此类用户，采访人员不可能全部进行个性化服务。采访人员只能主动选购一些热门书来满足大部分读者的共性需求。对于一般读者的个性化需求，可以采取民主的办法，让用户自己来选择文献，各自找到所需。同时图书馆的重点用户首先应该是地方经济文化发展规划的研究者和制订者、重大建设项目的管理人员和技术人员。公共图书
本文综述了图书馆法是国家为协调社会需求与图书馆的关系，保证图书馆事业的发展，经国家权力机关依据一定的法律制定和认可的、调整国家在发展图书馆事业活动中所产生的各种社会关系的行为规范的总和。分析指出图书馆法应该对图书馆的设置体制做出规范，国家文化部设置国家图书馆，各级政府设置公共图书馆，机关团体或法人单位设置专门图书馆，鼓励集体和个人兴办图书馆。同时在我国的著作权法中，对图书馆的知识产权保护问题提及的
本文通过国家科学图书馆信息素养教育服务实践，指出针对满足用户需求的信息素养教育服务体现的是图书馆“读者第一、用户之上”的原则。国科图在通过多种方式了解用户的信息素养教育需求的基础上，根据国科图总分馆制和研究所共同组成国科图文献情报系统及用户分散的特点，针对不同层次的用户，采用不同的方式，开展不同内容的信息素养服务。针对性的信息素养教育服务保证了对用户信息素养需求的满足，有效地提高了用户的信息素养，