核心素养背景下初中英语课堂教学改革与实践探索

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随着我国素质教育改革的不断推进,中学英语课程的内容和教学方法也在发生变化,越来越具有开拓性和创新性。在核心素养环境下,初中英语教学更加注重学生自学能力培养,这对学生综合英语能力的形成有积极的作用。本文立足于中学英语教学实践,首先简要介绍了中学英语教学的现状,然后结合教学实践,对中学英语课程内容核心质量下的教学措施进行了分析和探讨,旨在促进教学经验的分享和英语教学质量的提高。
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