浅析小学语文教学中的教师语言运用策略

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在小学的教学过程中,语文这一学科的学习是很重要的,也是学生学习其他学科的基础。但是在传统的小学语文教学过程中,有一部分老师只注重学生对知识的学习,对于课堂语言并不重视,最终导致学生对语文的学习渐渐失去了兴趣。所以为了提高小学语文教学效率,让学生可以更好地理解老师所讲的内容,作为语文老师,就要在课堂上注重课堂语言的渗透作用,通过一些现在流行的网络语言或者是一些游戏的语言,提高学生的学习兴趣,让他们更加主动地投入到课堂中来。
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