【摘 要】
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随着应用性教育内涵的不断拓展，其能力训练范畴也扩展为从业操作能力和实践探索能力，这就为应用性会计人才培养提出了新的需求。本文在分析应用型大学会计学专业教学的现状
【机 构】
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北京联合大学管理学院 北京 100101
【出 处】
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“促进教师教学发展,推动创新人才培养”高峰论坛
论文部分内容阅读
随着应用性教育内涵的不断拓展，其能力训练范畴也扩展为从业操作能力和实践探索能力，这就为应用性会计人才培养提出了新的需求。本文在分析应用型大学会计学专业教学的现状及特点的基础上，深入挖掘出目前应用性会计人才培养主要存在的一些问题，包括对所学知识进行系统应用的能力欠佳、从业能力和实际操作能力不强、运用理论知识创造性的解决问题的能力不足等，并利用嵌入式教学模式的思想在原有教学体系中嵌入知识整合与运用模块、从业能力强化模块、实践探索模块，以达到培养“厚基础、宽口径、突专长”的创新型应用性会计人才的最终目的。
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