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韩国作为中国"一衣带水"的邻邦,同时又处于"汉字文化圈",所以相对于其他国家来说,其汉语教育开始得早,发展得快,涉及的范围广、形式也是多种多样。其中,韩国高校的汉语教育因具有一定的自主性,各大学在专业设置、教学目标、课程设置、教学方式、师资力量等各方面都各具特色。本文在统计数据的基础上分析韩国专科大学和本科大学里与汉语相关的专业设置情况并得出相关启示。