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<正>苏霍姆林斯基说:"只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果"。班级文化具有无形的教育力量,往往会起到"随风潜入夜,润物细无声"的移默化的教育作用。因此,我根据班级学
学会做人,学会学习——高二(4)班班级文化建设方案
【摘 要】
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<正>苏霍姆林斯基说:"只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果"。班级文化具有无形的教育力量,往往会起到"随风潜入夜,润物细无声"的移默化的教育作用。因此,我根
【机 构】
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广西南宁市第九中学;
【发表日期】
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2004年期
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