本项目以“5.12”汉川特大地震中的肢体残疾学生为特定研究对象，采用问卷调查、实地调研和测试评价相结合的方法，对这些学生在结束临床治疗、重返学校后的身体发育情况、后期康复治疗手段等现状进行调查和研究，并对其运动能力，包括肌肉力量、耐力，身体的柔韧性、爆发力以及平衡性等项目进行测试和评价，提出科学、有效的康复对策建议。地震导致肢体残疾的青少年数量多、分型复杂、分布地区广泛。目前这些孩子已经从临床回到学校，但因其所在学校老师、家长等缺乏相关康复知识和技能，地方康复中心也不能满足学生规律性康复需求，使这些残疾学生后续康复得不到保障。地震灾区肢残学生正处于身体发育旺盛期，虽身高、体重的发育没有受到影响，但因身体残疾、日常活动受限，在校期间无法与健康孩子一起上体育课，几乎不参加任何学校的体育活动，体育老师也不具备相关康复知识，长此已久导致其腰臀比增加，有些已非常接近中心性肥胖的临界值，对其未来的身体健康造成隐患。地震灾区肢残学生身体运动能力处于较低的水平，特别是肌肉力量、耐力、机体爆发力、身体平衡协调性等方面均与健康学生存在较大差异，这在一定程度上影响了这些肢残学生的生活自理能力和适应社会的能力。提出采用体育康复技术是满足地震灾区肢残学生康复需求的有效方式，要定期对地震灾区肢残学生进行体育康复训练有效以提高其运动能力。