【摘 要】
：
本文提出了企业作业人员安全素质评价的新方法——突变级数法;综合考虑作业人员安全素质的各种影响因素,建立了职工安全素质评价体系和模型;在各影响因素无量纲化和归一化处
【机 构】
：
吉林建筑大学市政与环境工程学院,吉林长春130118
【出 处】
：
第26届全国高校安全工程专业学术年会暨第8届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
论文部分内容阅读
本文提出了企业作业人员安全素质评价的新方法——突变级数法;综合考虑作业人员安全素质的各种影响因素,建立了职工安全素质评价体系和模型;在各影响因素无量纲化和归一化处理的基础上,对某施工企业多名作业人员进行了安全素质评价,并与其他主要评价方法比对,结果表明:该方法评判结果准确,精度较高,具有良好的实用价值.
其他文献
针对安全系统工程中事故树编制程序可操作性不强造成在实际应用时只会"参照已有的"事故树,不会"编制自己的"事故树的实际问题,本文提出了一种基于基元事故树的事故树编制方法
本文首先研究了安全评价与安全系统工程的相互关系,安全评价本质上是安全系统工程原理和方法的应用,在其迅速发展的进程中,最新、最快反映出安全系统工程的实践成果,安全评价
职业卫生实验教学体系是职业卫生教育中不可缺少的内容.实验课程是通过实验技术训练和实验设计思想培养,来提高学生素质,为创新人才形成奠定基础.为此,本文分析了职业卫生实
双语教学是中国高等院校教学改革的重点,它能使学生在学习专业知识的同时提高外语水平."安全心理学"是安全工程专业的一门专业课程,进行双语教学既有助于学生了解和学习最先
根据调查,学生对专业基础课程的学习积极性都不高,总觉得课程的学习枯燥,离自己的生活或专业太遥远,体会不到其真正的用处.为解决这一问题,很多教师分别提出了启发式教学、参
工程教育专业认证是规范安全工程专业发展的一种评估手段.本文简述了安全工程专业工程教育专业认证标准和要求.进一步结合本校安全工程专业特点,阐述了西安科技大学安全工程
为了更好地推动中国安全科学与工程学科的发展,建立完善的安全科学与工程学科体系,本文分析了安全工程学科发展的现状,针对当前学科存在的问题进行了探索.分析认为:解决当前
为了发展比较安全系统工程学,实现安全系统比较研究和应用过程中的可比程度的量化表达和程式建立等,本文借鉴相似系统工程思想和比较安全学与安全系统工程的理论,提出了安全
华北科技学院是一所新升本科院校,人才培养目标和培养模式的确定,办学规模的稳定才初步完成,对三项基本功能的认识尚不够深刻,战略规划尚未完全确立,资源的优化配置尚未完全
统计了近十年来高校实验室发生的典型安全事故案例,论证高校建立实验室安全文化体系的必要性.基于企业安全文化现有的研究成果,构建了一个适用于一般高校的实验室安全文化评