切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
收获成长
收获成长
来源 :中国教育技术协会2006年年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robertruntian
【摘 要】
:
本文论述了一个青年教师为了提高教学水平,不断反思自己的教学,吸取他人的经验,学习教育理论知识的经历,通过同一教学内容不同教学模式的转变,描述其业务成长的过程。
【作 者】
:
封晓琳
【机 构】
:
广西梧州市电化教育站
【出 处】
:
中国教育技术协会2006年年会
【发表日期】
:
2006年11期
【关键词】
:
青年教师
教育理论
教学模式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论述了一个青年教师为了提高教学水平,不断反思自己的教学,吸取他人的经验,学习教育理论知识的经历,通过同一教学内容不同教学模式的转变,描述其业务成长的过程。
其他文献
让杀不死的病毒彻底绝后
“ccom1.exe”、“ccom.exe”和“bai.vbs”,这是一些病毒文件名,最近,我的电脑也中了这些病毒,这些病毒很顽固,几乎所有的杀毒软件都会查杀,但重启电脑后它们又会自动生成.
期刊
病毒
我的电脑
杀毒软件
自动生成
文件名
查杀
端口
用“E盾软件中心” 搞定电脑操作和维护
在平时的电脑维护和管理过程中,很多人都会下载安装大量相关软件,可网络中的软件数量众多,功能各异,不用说使用了,光是在网上搜索就会花费大量时音和精力.其实,我们无需如此
期刊
加密
软件中心
标签
复选框
对话框
工具栏
打开
按钮
插件
文件夹
对高一化学教学的思考
高一化学在中学化学中起到承上启下的作用,学好高一化学是学好中学化学的基础和前提。高一化学又是一个极易发生分化的阶段,不少初中化学成绩优秀的学生,到高中后觉得化学学
会议
高一化学
中学化学
学生
教学衔接
教学策略
化学学习
化学成绩
以上是
高中后
基础
调查
初中
浅谈信息技术与课程整合
随着素质教育和教育信息化的发展,信息技术教育成为我国目前基础教育改革的重要课题,信息技术与课程整合的整体改革相应成为人们谈论的热门话题。什么是信息技术与课程整合,
会议
信息技术
课程整合
基础教育改革
教育信息化
整体改革
素质教育
育成
实践
课题
浅谈信息技术与中学课程教学的整合
在当前的教学改革中,信息技术与中学课程教学的整合值得关注和研究。信息技术与教学的整合,提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位。本文阐述了信息技术与中学课程
会议
信息技术
中学课程
课程教学
整合的意义
整合过程
有效整合
教育
教学改革
智能化
学生
偏差
模式
方法
地位
基于DEA法的外资参股对我国商业银行效率影响的实证分析
近年来,我国银行业有许多银行都纷纷引入外资参股,外资并购的交易额不断扩大,并购速度呈加速发展状态。本文运用现在主流的效率分析方法——DEA方法,通过分析2000年到2007年
期刊
DEA
外资参股
纯技术效率
银行效率
DEA法
商业银行效率
效率值
效率分析
技术效率
商业银行
新课程理念下信息技术教学初探
本文从高中信息技术教学实践出发,分析了传统信息技术教学形式的弊端,探讨了信息技术教师在教学中如何贯彻新课标的理念,转变教学观念,创新教学过程,激发学生学习兴趣,用"心"
会议
课程理念
高中信息技术
教学形式
学生学习兴趣
学习氛围
信息素养
教学实践
教学过程
教学观念
转变
提升
课标
教师
创新
弊端
农村中小学教育信息化的发展问题与对策研究
当前农村中小学教育信息化状况已有了很大改善,但是,在发展中还存在一些问题,如学校信息管理不尽如人意,师生应用信息技术的时间有限。对此,本文提出的对策是:把现代教育思想
会议
浅谈信息技术与课程整合
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。基于此,本文论述了"课程整合"的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,而信息技术与课程的整合是普及信息技术教育的
会议
信息技术教育
教学模式
经济和社会发展
教育教学改革
课程的整合
其他学科
课程整合
技术课程
信息化
新视点
普及
基础
《Unit Four Integrating Songs and Poems》教学设计
教学媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验,建立概念;D.提供示范,正确操作;h.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H
会议
与本文相关的学术论文