初中物理教师提升实验教学能力的发展路径研究

来源 :2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seraph_gigi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在物理教育过程中,物理教师是物理教育教学活动的组织者,能否落实物理教学目标,能否提高物理教学质量,关键在于物理教师。新课程理念下教学观念和教学行为方式也发生了改变,从重教师的教到重学生的学,从重知识的传授到重能力的培养,从重认知到重情感,从重结果到重过程,从重教法到重学法,从重继承到重创新。教师的教师角色转变为:知识的传授者;学习者;学生的引导者;课程的研究者;教学的组织者;团队的领导者;教育的研究者;文化的创造者。初中物理教师更要注重发挥实验教学对学生实践能力的促进作用,激发学生的创造力。
其他文献
随着科学技术的日新月异,学生将来参加工作和学习一定会遇到许多新问题,要解决新问题,有所发明,有所创造,必须具有机敏灵活、富有创造的思维能力。因此说培养学生的创造性思维能力是现代社会的要求。根据初中生的特点和初中教学实践,即初中生在学习过程中,虽然没有提出新的科学概念和发现新的理论,但所学的知识对于初中生来说都是崭新的,首次遇到的,从这个意义上说,初中生学习过程中是含有创造性思维活动的。
随着中国社会经济的高速增长,近年来旅游业和酒店业发展迅速,有实力的专业投资商和许多国内知名房地产企业纷纷将眼光投向酒店投资这一领域,这一系列的现象引发酒店投资的热潮。特别是酒店业中的星级酒店,以其长期的稳定收益和物业未来发展潜力,成为各大投资主体考虑的重点。出于品牌效益及地产策略,万达、中粮、中航、世贸等大型房地产企业在城市综合体开发及高端住宅、社区商业配套上,积极开展星级酒店的投资建设。
许多校领导、教师和家长一直秉持着重智育轻德育的观念,这是中小学德育管理存在问题主要原因之一,在观念上德育管理就没有得到充分的重视,就很难落实在行动上,因此,要想提高中小学德育管理的实效性,首先就要更新教育观念,家长和教师要改变以往重智育轻德育的教育观念,树立德育为先的理念,强化德育管理在学校工作的地位。
《国务院关于加强教师队伍建设的意见》中表示,要加强对职业院校教师培训体系的建设,加强高等院校与相关行业企业的合作方式,共同提高“双师型”教师队伍质量,促进对“双师型”教师的培养培训工作,完善高技能人才参与职业教育教学的措施,完善“双师型”教师培养培训体系。该文件的提出,指明了“双师型”教师的培养工作需要通过高质量的培训来完成。
在这个社会发展、人民精神需求不断提高的大背景下,旅游业也开始与其他产业部门融合,丰富多彩的旅游形式层出不穷,以激发更多的创新与旅游产品。在融合过程当中,经营者发现,只有产品拥有了丰富的文化内涵和独特的创意,才会受到大众的亲睐。在众多旅游融合产品中,农业旅游尤为引人注目,越来越多的居民愿意走向乡村、回归自然,亲近原生态的乡村文化,体验原汁原味的农家乐趣。但是,随着农业产业结构的调整和现代生态创意农业
虽然素质教育在不断推进,但是教育教学的目的其实很简单,教学就是教师培养学生如何学习,挖掘学生的内在潜力,找出学生之间的共性和主体意识,发扬共性,保护主体意识。学校不是在培养一大批相同的人才,而是要造就一大批独具主体意识特点,能适应社会发展需要的各种人才。为了更好地发展和完善学生的主体意识,在高中体育教学中培养学生主体意识是非常必要的。
习近平总书记对于弘扬优秀的中华民族传统文化视为在世界文化立稳脚跟的精神根基。在2014年的时候国家颁布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,在该《纲要》中,明确提出了要在国民教育体系中融入传统文化教育,并结合各个学科的特点,做好渗透传统文化的教育工作。因此,目前在开展初中语文教学的过程中,如何有效渗透优秀的传统文化,是目前语文教育实践探索和理论研究的重要课题。
作为一种特殊的媒介工具,互联网是现代化教学的重要载体,目前在开展教学改革的过程中,起到了非常重要的作用。目前在开展音乐教育专业教学的时候,无论是普通高校还是专科院校一定要结合自身的实际情况,加强对音乐教育专业的投入力度,对传统的教学模式和教育理念进行转变,使音乐教育专业的学生实现全面健康发展。现阶段,在开展音乐教学的过程中,钢琴教学占据非常重要的地位,而网络化教育使传统的教学方式发生了巨大的变化,
在分析数学教材时可以看出,里面蕴含着大量的数学概念;数学公式和数学理论。这些数学内容都是学生进行数学学习的核心。但是,受到应试教育的影响,教师为了能够在有限的课堂教学时间里向学生传授更多的考试知识,经常把理论知识在课堂上一带而过,不会做过多的讲解,这就导致了学生难以掌握数学的基础概念知识。针对这种现象,教师需要引导学生课下自己进行反思,在反思的过程中充分理解数学教材提出的内容。
语文是一门重要的基础工具学科。一切活动必须以学生为主,以学生的发展为中心,以适应社会主义现代化建设的需要为培养目标。如果教学活动中缺少了学生的参与,那么,教学活动就将成为一潭死水。即使教学中取得了再高成绩,那对学生本身的发展的用处也是有限的。