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清末最后十年的新政是晚清统治者寻求自强的一种努力,教育行政机构改革是其中的重要内容.为了规范和推动新教育,依次建立了中央至地方学务职能隶属.1906年广东设立提学使司,实施一系列兴学措施:统辖和督察省内兴学活动,整顿一落千丈的学务风气.由于清王朝的灭亡,提学使司也随之被废除,但它的建立却促进了广东教育近代化.