目的:欺负行为是欺负者做出的蓄意伤害受害者且受害者力图躲避的行为,会给受害者带来严重的心理适应问题,增加焦虑、抑郁、内化问题、自杀意愿的风险,所以研究欺负行为的发生发展机制对于预防或减少青少年欺负行为具有重要的理论意义和实践价值。青少年欺负行为的产生较为复杂,个体自身认知因素的影响不容小觑,其中,攻击行为规范信念和道德推脱是影响青少年欺负行为的重要认知因素,因此,本研究拟探讨攻击行为规范信念、道德推脱与初中生欺负行为的关系及其内在作用机制。方法:采用攻击行为规范信念问卷和道德推脱问卷及欺负行为问卷,对1359名初中学生进行施测。结果:(1)攻击行为规范信念与欺负行为之间呈显著正相关(r=0.18,p<0.01);道德推脱与欺负行为之间呈显著正相关(r=0.30,p<0.01);攻击行为规范信念与道德推脱之间呈显著正相关(r=0.51,p<0.01);(2)攻击行为规范信念能够显著预测青少年欺负行为;(3)中介模型拟合较好(x~2/df=12.67,IFI=0.94;TLI=0.93;SRMR=0.04;GFI=0.91;CFI=0.94;RMSEA=0.09),攻击行为规范信念对道德推脱的预测作用显著(β攻击行为规范信念→道德推脱=0.55,p <0.001),道德推脱对欺负行为的预测作用也显著(β道德推脱→欺负行为=0.33,p <0.001),但攻击行为规范信念对欺负行为的预测作用不显著(β攻击行为规范信念→欺负行为=0.02,p=0.51),说明道德推脱在攻击行为规范信念与青少年欺负行为之间是完全中介的关系,采用偏差校正百分位Bootstrap方法重复抽样1000次进行中介效应的检验,道德推脱在攻击行为规范信念和青少年欺负行为间的中介效应显著,间接效应量为0.07(p <0.001),其95%的置信区间为[0.06,0.09]。结论:道德推脱在攻击行为规范信念对青少年欺负行为的影响中起完全中介作用,因此,关注青少年的认知发展,增强其道德规则意识,降低其道德推脱水平,对于预防和减少青少年的欺负行为具有重要的意义。