探索工程硕士招生可持续发展的一些体会

来源 :全国工程硕士专业学位教育指导委员会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnxblj
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自1997年设立工程硕士以来,这种研究生培养模式越来越得到社会的认可,收到良好的社会效益,发展迅速.随之,也带来了许多新的问题.本文就工程硕士招生工作中遇到的问题,展开讨论,提出了解决问题的对策和措施,总结了几年来招生工作中成功的经验.
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本文从目前工程硕士教学模式普遍存在的问题出发,研究和探讨了针对工程硕士类研究生的培养在教学环节中所应采取的策略,包括教学的方法、教学的方式、教学的形态及其教学资源的组合优化等方面,希望从教学的各个环节揭示普遍存在的问题,并提出进行逐步改进的策略.
工程硕士培养起步较晚,经过几年的摸索,我们在如何保证教学质量方面积累了一些经验,采取了一些有效的措施.本文从制定培养方案,教学计划,师资建设,教学效果等方面进行了分析总结,有一定的借鉴作用.
工程硕士教育质量保证体系的建立,是提高工程硕士教育质量的基本制度保障,是工程硕士教育持续发展的关键环节.作者从招生、培养、学位授予及师资建设等环节入手,详细阐述了本校6年来在建立工程硕士质量保证体系过程中的实践与探索.
如何做好工程硕士教育,在目前情况下校外办班是一条重要的生源途径.将工程硕士校外办班作为一个项目来管理是我们在实践中的一种做法,它有利于选择优秀的合作伙伴,使办班全过程得到清晰而又标准化的管理.
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专业学位的发展是社会需求和研究生教育培养目标、培养模式多样化的重要体现.我国设置的专业学位基本覆盖了经济建设和社会发展中急需的高层次专业人才的各行业领域.工程硕士作为专业学位的一种方式,成为我国工矿企业和工程建设部门,特别是大型企业培养高层次工程技术和工程管理人才的重要途径.
本文根据作者近几年的工程硕士培养工作经历,讨论了工程硕士课程教学应具有的特点,以及实现的方法和途径.
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本文通过对2001、2002年北京地区工程硕士报名考生的性别比例、考生来源、行政职务、考生年龄等六个方面进行了统计分析,初步了解北京地区工程硕士报名考生的基本情况,为培养单位落实工程硕士生源提供一定的指导作用,并从侧面了解工程硕士教育具有一定的借鉴意义.