【摘 要】
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目的:构建一个符合基层医务人员特点的心理健康管理模式,并对不同心理健康水平的医务人员进行心理健康管理.方法:采用心理选拔、心理教育和心理维护三大模块对杭州市余杭区两家基层医院的216名医务人员进行为期一年的心理健康管理.使用问卷调查、访谈等方法,统计分析心理健康管理模式对基层医务人员心理健康水平的提升作用.结果:由于A院职工的心理健康基线水平好于全国成人平均水平,在实施心理健康管理前后SCL-90
【出 处】
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2016年浙江省行为医学分会第三届学术年会
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目的:构建一个符合基层医务人员特点的心理健康管理模式,并对不同心理健康水平的医务人员进行心理健康管理.
方法:采用心理选拔、心理教育和心理维护三大模块对杭州市余杭区两家基层医院的216名医务人员进行为期一年的心理健康管理.使用问卷调查、访谈等方法,统计分析心理健康管理模式对基层医务人员心理健康水平的提升作用.
结果:由于A院职工的心理健康基线水平好于全国成人平均水平,在实施心理健康管理前后SCL-90结果差异不显著,但进行个体心理咨询的职工心理健康水平明显提升,药物治疗职工已恢复工作,效果良好;B院职工情况符合以往关于医务人员心理健康水平较低的研究结果,在模式实施后,B院职工SCL-90测评的阳性项目均分显著下降.
结论:本研究所建构的基层医院医务人员心理健康管理模式确能有效维护医务人员心理健康水平.
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