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第六届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛在2016年5月落下帷幕.赛事举办6年来,围绕着当代大学生计算机应用能力与信息素养的提升和批判性思考能力的养成这一主题,在竞赛项目与竞赛内容的广度和深度方面都不断拓展,对于参赛院校计算机基础教学的改革与创新,起到了良好的借鉴作用.本文将就第六届大赛的竞赛内容、竞赛阶段、竞赛方式、命题思路和与课程结合的案例进行探讨.