【摘 要】
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青年教师的培养是教育发展的重要组成部分,医学教育中临床阶段教学由医院承担,基本是医院在职医师,没有经过系统的教育理论培训,靠个人摸索或"传帮带"进行经验积累.学校从教
【机 构】
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西安交通大学第二附属医院 陕西西安 710004
【出 处】
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第十七届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会
论文部分内容阅读
青年教师的培养是教育发展的重要组成部分,医学教育中临床阶段教学由医院承担,基本是医院在职医师,没有经过系统的教育理论培训,靠个人摸索或"传帮带"进行经验积累.学校从教师选择、教师培养等方面采取了一些措施,鼓励教师参加国家及学校组织的教学竞赛，各种考评以促进教学，以提高教师的授课能力,加速教师成长,保证教学水平.
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