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本文将国际上成功应用的“问题-解决”教学模式引人化工专业实验教学，与我国的现有教学理论体系相结合，提高对学生创新意识和能力的培养。
问题-解决模式在化工专业实验教学中的应用
【摘 要】
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本文将国际上成功应用的“问题-解决”教学模式引人化工专业实验教学，与我国的现有教学理论体系相结合，提高对学生创新意识和能力的培养。
【机 构】
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清华大学化学工程系,北京100084
【出 处】
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首届大学化学化工基础课程报告论坛
【发表日期】
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2006年4期
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