论文部分内容阅读
本研究采用《运动员成人依恋问卷》和《一般生活满意感量表》、《训练比赛满意感量表》调查大学生运动员成人依恋的特点及与生活满意感的关系.本研究的研究参与者为北京地区某体育院校本科生,实际发放问卷230份,全部回收,剔除无效问卷25份,最后用于统计分析的是205份.其中男生137人,女生68人,年龄为22.25±1.37岁,均为大四学生,专业为运动训练.研究结果显示：(1)《运动员成人依恋问卷》适用于运动员群体,有较好的信度,且运动员对教练的依恋是其中很重要的部分.该问卷总的Cronbach α 系数为0.872,四个分问卷的Cronbach α 系数分别为父亲依恋分问卷0.751,母亲依恋分问卷0.696,教练依恋分问卷0.774,同伴依恋分问卷0.800.该问卷各因素的Cronbach α系数分别为：信任为0.889,沟通为0.900,疏离为0.836.量表可靠.(2)大学生运动员依恋质量一般.父亲依恋、母亲依恋、教练依恋、同伴依恋两两之间均有显著差异(F(3,167)=63.28,p＜.001).得分最高的是母亲依恋(M=2.51),接着是父亲依恋(M=2.27)、同伴依恋(M=2.05),最低的是教练依恋(M=1.71).且四种依恋之间均有显著正相关.(3)闭合式项目的大学生运动员在父亲依恋(F(1,162) =5.24,p＜0.05)和教练依恋(F(1,162) =5.25,p＜0.05)上得分显著高于开放式项目运动员.国家二级运动员在教练依恋上的得分显著高于国家一级和国际健将运动员(F(1,162) =5.38,p＜0.05).(4)大学生运动员的成人依恋与生活满意感存在显著相关,前者对后者有预测作用.在一般生活满意感中,父亲依恋与其相关最高(r=.33,p＜0.01),对其有较强预测作用,多元相关系数R=.342,其解释变异量R2=.111；在训练比赛满意感中,教练依恋与训练比赛满意感的相关最高(r=.46,p＜0.01),对其有较强预测作用,多元相关系数R=.441,其解释变异量R2=.190.