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用于减震消音领域的新型粘结铁氧体磁粉
【机 构】
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北京矿冶研究总院
【出 处】
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第八届全国磁学磁性材料会议
【发表日期】
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1993年期
其他文献
近几年，随着课程改革的深入，很多科学教育同行针对如何引导学生探究作了较多的研究，但在实际的教学过程中，我们却发现，作为探究过程的重要环节——实验，总是成为学生学习的绊脚石。 科学课的实验是课堂的一大特色，也是学生非常喜欢的，但一些学生要么抱着玩的态度参与实验，要么不会做实验，要么做了实验后没效果，做与不做一个样。学生实验水平的高低，决定着实验的成败，也决定着探究活动的优劣。课堂实验是学生提高实验
摘 要： 在学前教育中，音乐教育是其中的一部分。教师应根据学前教育的任务、内容，通过一些手段和方法，在受教育的幼儿和教育者的共同活动中，对幼儿施加各种有益影响。在学前教育阶段，我们可以通过音乐教育发掘幼儿潜能，塑造幼儿健康活泼的个性，促进幼儿在德、智、体、美等方面的主动发展。 关键词： 音乐教育 幼儿发展 重要作用 音乐教育符合21世纪培养高素质人才的需要。当前我国正在大力倡导素质教育，江泽民
早在胎儿时期，国内外就已经提倡音乐胎教，宝宝最早感知母亲的心跳和父母充满爱的语言，之后感受自然界的鸟唱虫鸣、溪水潺潺、微风和煦、花草芬芳、斗转星移……所有这一切都在启发人类热爱音乐的天性。我们可以将音乐融于幼儿生活、融于游戏，加上动作和情景，使学音乐变成轻松、有趣的事情。幼儿音乐会的开展不仅能够增进教师与幼儿之间的情感交流，而且有助于锻炼幼儿品行，培养幼儿的自信，促进幼儿性情的完善。 一、平等师
氮肥追施时期对冬小麦籽粒蛋白质产量的影响是由产量和蛋白质含量共同决定的，但与产量的相关程度（ｒ２＝０．９８）比与蛋白质含量的相关程度（ｒ２＝０．９３）略大，在各追施时期中，拔节期一次追肥蛋白质产量最高。