【摘 要】
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通过高校来培养和造就地方自己的创新创业人才，能够为地方的经济建设增添活力与后劲，进而促进地方经济建设的可持续发展。培养和造就地方急需的创新创业人才，适应和满足地方经济建设对创新创业人才的需要，这既是高等教育责无旁贷的神圣责任与使命，也是“高教强省”战略的宗旨、目标与初衷所在。而“高教强省”也应最终体现在对大批优秀创新创业人才的培养上。因此，要树立培养创新创业人才的新教育理念，努力构建一支适应创新创
【出 处】
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2009高教强省:创新创业人才培养学术研讨会
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通过高校来培养和造就地方自己的创新创业人才，能够为地方的经济建设增添活力与后劲，进而促进地方经济建设的可持续发展。培养和造就地方急需的创新创业人才，适应和满足地方经济建设对创新创业人才的需要，这既是高等教育责无旁贷的神圣责任与使命，也是“高教强省”战略的宗旨、目标与初衷所在。而“高教强省”也应最终体现在对大批优秀创新创业人才的培养上。因此，要树立培养创新创业人才的新教育理念，努力构建一支适应创新创业人才培养的高质量的师资队伍，不断优化创新创业人才培养的课程体系。
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