刍议游戏教学在小学心理健康教育课程中的应用

来源 :广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集(九) | 被引量 : 0次 | 上传用户:delphi_quaker
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随着进入二十一世纪以来全面化素质教育理念的深入贯彻,小学生们的心理健康问题也广泛地受到家长、社会和学校的重点关注,而在面对小学生的心理健康问题时,学校具有不可推卸的教育责任。近年来很多学校开始采用多样化的方式来为小学生开展多样化的心理健康教学课程,其中游戏教学作为一种比较新奇的教学模式能够在心理健康教学当中最大程度上调动学生学习的积极性,让学生在心理健康教学之中得到放松,提高学习的兴趣,增加他们的抗压能力和适应能力对一位学生构建健康的心理状态是非常具有积极促进意义的。
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